Crònica d’un alumne de l’Escola Universitària Formatic Barcelona al MWC17

Com cada any, al més de febrer, se celebra a Barcelona el congrés de mòbils més gran del món, el Mobile World Congress. Aquest any 2017, he tingut l’oportunitat de veure com és per dins. Tots sabem que mou molts diners i molta gent, però, fins que no es veu amb els propis ulls la magnitud de l’esdeveniment, no te’n pots fer la idea.
Primerament, just després de passar per tots els controls de seguretat, que no són pocs, vaig arribar dins la fira. Passa una bona estona fins que no t’orientes i comences a veure com és de gran, tot allò. Vaig entrar ben a prop de l’estand de la marca xinesa HUAWEI. El monstruós estand que estava en boca de tothom. Gairebé 8000m2 dels quals 2000 era una zona enjardinada a l’aire lliure. Més que un estand era una atracció, en el qual no t’hi deixaven entrar lliurement, sinó que només feien visites guiades i força controlades.

 

Després de veure aquest espectacle, vaig decidir endinsar-me en les profunditats de la fira, i anar a veure tot el que pogués. Com a persona interessada en la tecnologia, volia tocar tots els nous terminals i dispositius possibles. Com a primer objectiu, volia mirar tots els nous telèfons, weareables i rellotges intel·ligents, però poc a poc vaig veure que amb aquests dispositius no en tenien ni per començar per fer un congrés d’aquestes dimensions, per aquest motiu aquest any han guanyat molt de lloc tres elements tecnològics; la robòtica, la realitat virtual i la tecnologia en el món dels automòbils.

Read more

[CURSO] Gamificación 2.0 aplicada al entorno educativo: Aprendemos a través del juego-Esther Querol Castillo

Cursos Online de la EHU-UPV, propone este nuevo curso online de la mano de nuestro formadora Esther Querol Castillo dirigido a aquellas personas que se dediquen a la docencia y que deseen implementar la Gamificación en clase a través de herramientas 2.0

 

 

La Gamificación es la aplicación de elementos lúdicos como estrategia de aprendizaje, incentivando al estudiante, a través de dinámicas dirigidas, con el fin de estimular la concentración, la motivación, el esfuerzo, el vínculo con sus iguales… durante el proceso de aprendizaje.

 

 

El curso permitirá a nuestros alumnos:

-Aprender los conceptos básicos de la gamificación.

-Aprender a utilizar diferentes herramientas y aplicaciones 2.0 para motivar a los alumnos.

El programa del curso se compone d elos siguientes temas:

Incorporación de la Gamificación 2.0 en el aula

Kahoot: Prepara a tus alumnos incentivando la competitividad

Socrative: Evalua y puntua automáticamente a tus alumnos

ClassDojo: Evaluemos colaborativamente la actitud de los alumnos

Validez académica: 30h

Precio de la matrícula: 80€

Podéis inscribiros desde aquí.

Les Iniciatives Smart i les destinacions turístiques: El cas de Barcelona – Esther Querol Castillo

El passat 9 de novembre la ponència Les Iniciatives Smart i les destinacions turístiques: El cas de Barcelona ,desenvolupada per l’Ester Noguer i l’Esther Querol, va ser presentada al Smart Tourism Congress Barcelona que va tenir lloc al CETT per l’Esther Querol. Aquesta col·laboració entre les dues turistòlogues a donat lloc a una nova línia d’investigació al Grup de Recerca per l’Anàlisi i la Planificació del Turisme(GREPAT) de l’EUFB, on amb la col·laboració d’altres docents investigadors s’aprofundirà en cóm les Iniciatives Smart beneficien a la població local i fan del turisme una activitat econòmica més sostenible.

Programa del congrés

Accès a la presentació de la ponència

 

Empresa i Iniciativa Emprenedora: Mòbil a l’aula – Esther Querol Castillo

Regalet per als docents qsin-titulo3ue voleu implentar les TIC a les aules!
Aquest curs 2016-17 imparteixo en dos dels clicles aquest mòdul a l’Escola Universitària Formatic Barcelona(EUFB),
demà és el dia de presentació i he volgut compartir un recurs per a tots els professors d’Empresa i Iniciativa Emprenedora de CFGS.

Es tracta d’un divertit qüestionari per fer amb el mòbil i veure quins coneixements previs tenen els vostres alumnes, per un dels primers dies de classe.

Es tracta d’un qüestionari creat des de Kahoot, on el professor utilitza l’ordinador de classe, projectat amb el canó, i els alumnes participen des dels seus mòbils. Les preguntes apareixen a la pantalla del canó i els alumnes a un temps determinat(que pot oscilar entre 10 i 20 segons) han de respondre l’opció que creguin correcta des del seu Smartphone. Després de cada pregunta apareix el rànquing de puntuacions, es més ràpids i que encertin tindran més punts.

Seguiu les instruccions!!!

1er. Entreu a l’enllaç:
https://play.kahoot.it/#/k/53356ecb-9e6e-49ff-8fed-7145a6e9eb12/intro

Read more

[CURSO] Trabajando gráficamente con datos: infografías y visualización de datos – Esther Querol Castillo

Cursos Online de la EHU-UPV, propone este nuevo curso online de la mano de nuestro formador Jesús Palomar i Baget.

La realización y aprovechamiento de este curso permitirá a los alumnos:

– La Introdución en la información visual y en el diseño de la información.

– Poder entender la visualización de datos y las infografías.

– Conocer dónde encontrar repositorios de datos.

– Aprender a limpiar y seleccionar datos.

– Conocer herramientas para diseñar infografías y visualizaciones de datos.

El curso se impartirá des del 17 de Octubre al 28 de Noviembre y el precio de la matrícula será de 80€.

Si es de vuestro interés podeis matricularos en este enlace o bien si os dais de alta o relllenando el formulario que se facilita.

https://www.uik.eus/es/trabajando-graficamente-con-datos-infografias-y-visualizacion-de-datos